4 月 10 日，广东省新闻办与省教育厅举行新闻发布会正式发布广东推进中小学人工智能教育落地的「两素养 1 纲要」方案（简称「2+1」方案），明确中小学校的人工智能教育要求。从发布会上获悉，原则上：
- 小学 1—4 年级每学年不少于 6 课时
- 小学 5—6 年级每学年不少于 10 课时
- 初中 7—8 年级不少于每两周 1 课时
- 高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周 1 课时
而上述提到的「2+1」方案分别是：
- 「两大素养框架」——《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学学生人工智能素养框架（试行）》
- 「1」个课程纲要 ——《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》
- 此外还有「1 份应用指南」——《广东省国家中小学智慧教育平台与人工智能融合应用指南》，合称广东省中小学「AI 教育 211」落地架构。
据悉，「AI 教育 211」落地架构从素养目标、课程设置等各方面，对中小学人工智能教育提出具体要求，为各地、各中小学校开展人工智能通识教育、基于国家平台整合人工智能进行教学创新、开展师生人工智能素养培育与评价提供参考。
广东省将通过推出中小学「AI 教育 211」落地架构，打出一套人工智能教育课程设置、资源开发、师资建设、素养提升、育人赋能的组合拳。
